quarta-feira, 31 de março de 2010

Um livro espera por ti, encontra-o: DIA INTERNACIONAL DO LIVRO INFANTIL 2010

Noemí Villamuza (ilustradora)

UM LIVRO ESPERA POR TI

Era uma vez
Um barco, um barquinho
Que não sabia
Que não podia
Navegar

Ao fim de um, de duas, de três,
De quatro, de cinco, de seis semanas
Este barquinho
Este barquinho
Avançou pela água fora.

Aprendemos a brincar, antes de aprender a ler. E a cantar. As crianças do meu país cantavam esta canção quando ainda nenhum de nós sabia ler. Fazíamos uma roda na rua e, em concorrência com os grilos de verão, cantávamos sem parar a impotência do barquinho que não sabia navegar.

Às vezes, construíamos barquinhos de papel e metíamo-los nas poças de água e os barquinhos iam ao fundo sem conseguirem chegar a nenhuma das margens.

Eu também era um barquinho ancorado nas ruas do meu bairro. Passava os serões numa esplanada a ver o sol desaparecer no horizonte e pressentia ao longe - não sabia nessa altura se era longe de onde estava ou longe do coração - um mundo maravilhoso que se estendia mais longe do que a minha vista podia alcançar.

Atrás das caixas, num armário da minha casa, também havia um livro pequenino que não podia navegar porque ninguém o lia. Quantas vezes passei ao lado dele sem me aperceber da sua existência. O barco de papel, encalhado na lama, o livro solitário, escondido na prateleira, atrás das caixas de cartão.

Um dia, a minha mão, que procurava qualquer coisa, tocou nas costas do livro. Se eu fosse livro, contaria o que aconteceu da seguinte maneira: «Um dia, a mão de uma criança fez uma festinha na minha capa e eu senti que desdobrava as minhas velas e que eu começava a navegar».

Que surpresa quando os meus olhos viram, à frente deles, este objeto! Era um livrinho de capa vermelha com filigranas douradas. Abri-o cheio de expetativas como se tivesse encontrado um tesouro e desejasse ardentemente saber o que havia dentro dele. E foi de fato algo muito importante. Mal comecei a leitura, percebi que a aventura estava ali: a coragem do herói, as personagens cheias de bondade, os maus, as ilustrações com as frases no fim da página que eu observava vezes sem conta, o perigo, as surpresas... tudo me transportava para um mundo apaixonante e desconhecido.

Desta maneira descobri que longe da minha casa havia um rio, e depois do rio havia o mar e no mar, à espera de soltar a âncora, estava um barco. O primeiro barco em que embarquei chamava-se Hispaniola, também podia ter-se chamado Nautilus, Rossinante, o barco de Sinbad, o barco a vapor de Huckleberry... todos eles, mesmo se o tempo continua a passar, esperarão sempre que os olhos de uma criança desdobre as suas velas e os faça soltar a âncora.

Então... não esperes, estende a mão, pega num livro, abre-o, lê: descobrirás, como na canção da minha infância, que não há nenhum barco, mesmo o mais pequeno, que não seja capaz de aprender a navegar em pouco tempo.

Texto de Eliacer Cansino (traduzido por IC)

sexta-feira, 19 de março de 2010

Dia Mundial da Poesia - 21 de Março

No livro que a seguir se apresenta, podemos ler os poemas vencedores da 1ª edição do FAÇA LÁ UM POEMA! Basta clicar em cima do livro para o ler:

Dia Mundial da Poesia - 21 de Março

Com o objectivo primeiro de defesa da diversidade linguística, a UNESCO decidiu, em 1999, proclamar o dia 21 de Março DIA MUNDIAL DA POESIA.


Poesia - manifestação literária que se diferencia da prosa, na forma e no conteúdo.
A palavra poesia é herdada do grego, "poíesis", "acção de fazer algo", pelo latim - "poese" + "-ia" que significa"criação".

Alguns alunos da Secção Portuguesa responderam ao desafio lançado pelo PLANO NACIONAL DE LEITURA em 2010. Tratava-se de levar os alunos a escreverem poesia. Alguns avançaram sozinhos, outros solicitaram a ajuda «dos mais crescidos», todos tentaram ser poeta por uns instantes. Aqui ficam os resultados de alguns poetas da nossa Secção:


quarta-feira, 17 de março de 2010

PRIMAVERA DA EUROPA 2010


Press release n.º 1 O Sítio Web da Primavera da Europa já está online!

A oitava edição da Primavera da Europa foi recentemente lançada. Decorrendo entre 22 de Março e o fim de Junho de 2010, a campanha da Primavera da Europa aproxima a Europa dos seus cidadãos. As primeiras 1000 escolas a registarem um evento receberão um kit especial!


A Primavera da Europa encoraja os encontros entre alunos, professores e personalidades-chave, institucionais ou sociais. A Primavera da Europa constitui uma oportunidade para os jovens discutirem os desafios actuais e ajudarem a moldar o futuro da Europa. O evento tem sido um marco popular dos calendários escolares desde 2002.

Os professores podem reservar um ou mais dias para eventos da Primavera da Europa. A Primavera da Europa comemora este ano “A Cidadania e os Direitos Fundamentais”, enquanto parte da identidade cultural e social Europeia. A Primavera da Europa 2010 promove também a solidariedade e a coesão social entre escolas – apoiando as metas do Ano Europeu do Combate à Pobreza e à Exclusão Social

O sítio Web da Primavera da Europa é uma plataforma dinâmica onde os professores podem partilhar ideias e encontrar material de ensino inovador que ajuda a tornar a Europa numa realidade tangível. O portal facilita também debates cara-a-cara entre estudantes e convidados especiais que estejam dispostos a “Voltar à Escola”. Um sistema de reservas ajuda a organizar as visitas, por forma a que os alunos possam partilhar as suas opiniões sobre a Europa.

A Primavera da Europa
A Primavera da Europa é organizada pela European Schoolnet, com o apoio da Comissão Europeia. Para garantir a elevada qualidade e valor educativo do projecto, a Primavera da Europa é gerida a nível central pela European Schoolnet, e a nível local, por uma rede de Elementos Nacionais de Ligação e por um grupo de Conselheiros dos Professores. A iniciativa é apoiada pelos Ministérios da Educação de todos os 27 Estados Membros.

A European Schoolnet
A European Schoolnet (www.eun.org) é uma rede de 31 Ministérios da Educação na Europa e fora dela. A EUN foi criada há mais de 10 anos com o objectivo de promover a inovação no ensino e na aprendizagem tendo em vista os seus principais destinatários: Ministérios da Educação, escolas, professores e investigadores.

in http://www.springday2010.net/ww/en/pub/spring2010/index.htm

quarta-feira, 10 de março de 2010

Ainda o conto de José Saramago pela Compagnie l'ALINÉA

O espectáculo apresentado pela Compagnie l'ALINEA está proposto para crianças a partir dos sete anos. Trata-se de fato de uma interpretação de muito boa qualidade feita a partir do conto do nosso Nobel da Literatura. No entanto, o fato de propor este espetáculo a um público infantil pode ser discutível. Aqui deixamos a reação de Brice Coupey, ator e iniciador deste projeto, a este comentário:

«(...) ce spectacle n'est pas spécifiquement et volontairement un spectacle "pour enfant".
Qu'est donc un spectacle spécifiquement pour enfant ??? Je conçois la durée, quand au fond et à la forme... je n'ai pas la réponse théorique et suis toujours agréablement surpris des paris audacieux avec le jeune public, c'est le plus souvent les adultes qui freinent des quatre fers...
De mon point de vue, L'île inconnue est un spectacle tout public, à partir de 7 ans, c'est-à-dire qu'il s'adresse volontairement à tous, adultes y compris, et qu'un enfant, dès 7 ans, y sera sensible à sa manière et à son niveau... Faut-il comprendre tout pour être touché ?
Un enfant de 7 ans ne saisira pas tous les tenants et aboutissants du texte, je vous l'accorde (mais tous les adultes [...] auront-ils tout saisi?). Toutefois je pense qu'il passera un bon moment et saura tirer partie de ce qu'il a vu, et si j'ai pu l'émouvoir, le toucher et le faire se poser question, alors c'est gagné.
Dans la durée, la forme, l'expression, cela correspond déjà à cette tranche d'âge, et si le fond est ardu, et c'est une des raisons du choix de ce texte, je fais le pari de tirer les enfants vers le haut. Il restera sans doute un joli quelque-chose qui fera écho très bientôt.
Le spectacle L'île inconnue est un conte, et au travers de la forme le fond fera son chemin... c'est le propre du conte, ça ne s'explique pas, on le découvre de l'intérieur, chacun à son niveau... c'est ce que je tente de faire aussi avec ce spectacle.» (propos tenus le 4 mars 2010 par courriel)

Aqui ficam as coordenadas desta companhia teatral:

Compagnie l'ALINEA
5 rue de la révolution
93100 Montreuil
06.10.30.60.58 ou 09.54.37.07.68.
cie.alinea@gmail.com