quarta-feira, 25 de novembro de 2009

Duas Sugestões de Leitura (Collège e Lycée)

Sítio Júnior da Texto Editores

No sítio cujo o link a seguir se indica, há diversas actividades e informações para as crianças e os jovens (escola primária e Collège) em língua portuguesa:

http://www.junior.te.pt/servlets/Home



quarta-feira, 18 de novembro de 2009

A História do Dia

Neste sítio os jovens leitores podem ouvir, seguir a leitura e ler pequenas histórias diariamente.
Basta clicar em http://www.historiadodia.pt/pt/index.aspx

sexta-feira, 13 de novembro de 2009

Biblioteca de Livros Digitais - Ler cada vez mais!


Integrada no Plano Nacional de Leitura (PNL) surgiu a Biblioteca de Livros Digitais (BLD) com o objectivo de incentivar a leitura e a escrita. Neste espaço podemos encontrar livros de autores consagrados e aprovados pelo PNL. Também ali os leitores se podem inscrever e deixar os seus trabalhos, textos nascidos e motivados pelo livro que acabaram de ler.
A BLD está disponível em linha. A prioridade começou por ser dada às obras destinadas às crianças entre os cinco e os sete anos. As obras convidam os leitores a transformarem-se em escritores ou ilustradores. Esses trabalhos podem ser partilhados com todos os leitores que se tiverem inscrito na Biblioteca dos Livros da Malta (BLM). O registo nesta BLM permite que os leitores enviem emails aos outros membros desta comunidade virtual, recomendando livros e divulgando os textos que escreveram.

sexta-feira, 6 de novembro de 2009

18ª Edição do Festival "Todos ao Palco - Tous en scène"

Festival cultural lusófono de teatro, cinema, música, contos, circo...


Está a decorrer, de 17 de Outubro a 19 de Dezembro de 2009, a 18ª Edição do Festival “Todos ao Palco - Tous en scène”, o qual honra e promove a língua portuguesa, não só por se tratar de autores portugueses, mas também pelas obras serem apresentadas em português. Este(s) evento(s) proporcionam actividades de interesse cultural em língua portuguesa. Para descobrir a programação do festival basta clicar em cima do livro: