Apresentam-se a seguir três sugestões de leitura para os alunos do Collège/Lycée.
quarta-feira, 2 de dezembro de 2009
quarta-feira, 25 de novembro de 2009
Sítio Júnior da Texto Editores
No sítio cujo o link a seguir se indica, há diversas actividades e informações para as crianças e os jovens (escola primária e Collège) em língua portuguesa:
http://www.junior.te.pt/servlets/Home
http://www.junior.te.pt/servlets/Home
quarta-feira, 18 de novembro de 2009
A História do Dia
Neste sítio os jovens leitores podem ouvir, seguir a leitura e ler pequenas histórias diariamente.
Basta clicar em http://www.historiadodia.pt/pt/index.aspx
Basta clicar em http://www.historiadodia.pt/pt/index.aspx
sexta-feira, 13 de novembro de 2009
Biblioteca de Livros Digitais - Ler cada vez mais!
Integrada no Plano Nacional de Leitura (PNL) surgiu a Biblioteca de Livros Digitais (BLD) com o objectivo de incentivar a leitura e a escrita. Neste espaço podemos encontrar livros de autores consagrados e aprovados pelo PNL. Também ali os leitores se podem inscrever e deixar os seus trabalhos, textos nascidos e motivados pelo livro que acabaram de ler.
A BLD está disponível em linha. A prioridade começou por ser dada às obras destinadas às crianças entre os cinco e os sete anos. As obras convidam os leitores a transformarem-se em escritores ou ilustradores. Esses trabalhos podem ser partilhados com todos os leitores que se tiverem inscrito na Biblioteca dos Livros da Malta (BLM). O registo nesta BLM permite que os leitores enviem emails aos outros membros desta comunidade virtual, recomendando livros e divulgando os textos que escreveram.
sexta-feira, 6 de novembro de 2009
18ª Edição do Festival "Todos ao Palco - Tous en scène"
Festival cultural lusófono de teatro, cinema, música, contos, circo...
Está a decorrer, de 17 de Outubro a 19 de Dezembro de 2009, a 18ª Edição do Festival “Todos ao Palco - Tous en scène”, o qual honra e promove a língua portuguesa, não só por se tratar de autores portugueses, mas também pelas obras serem apresentadas em português. Este(s) evento(s) proporcionam actividades de interesse cultural em língua portuguesa. Para descobrir a programação do festival basta clicar em cima do livro:
Está a decorrer, de 17 de Outubro a 19 de Dezembro de 2009, a 18ª Edição do Festival “Todos ao Palco - Tous en scène”, o qual honra e promove a língua portuguesa, não só por se tratar de autores portugueses, mas também pelas obras serem apresentadas em português. Este(s) evento(s) proporcionam actividades de interesse cultural em língua portuguesa. Para descobrir a programação do festival basta clicar em cima do livro:
quarta-feira, 21 de outubro de 2009
COMUNIDADE CRIATIVA - Um desafio da Asa
A editora portuguesa ASA lançou neste início de ano lectivo um desafio a alunos e professores de 6º ano do ensino básico para desenvolverem um projecto criativo a ser apresentado em scratch ou em vídeo. O tema proposto para a disciplina de Português entitula-se:
Sobe ao Palco!
Linhas orientadoras para a concepção do trabalho:
Escolha de um texto dramático (original ou adaptado);
Originalidade na construção de cenários, figurinos, indumentária e adereços;
Selecção musical adequada;
Qualidade da representação e da encenação;
Criatividade do trabalho (vídeo ou Scratch) final.
Aqui fica o link com as informações todas deste desafio que nos propõe criar comunidades criativas em língua portuguesa:
http://comunidadeasa.kids.sapo.pt/index.htm
Sobe ao Palco!
Linhas orientadoras para a concepção do trabalho:
Escolha de um texto dramático (original ou adaptado);
Originalidade na construção de cenários, figurinos, indumentária e adereços;
Selecção musical adequada;
Qualidade da representação e da encenação;
Criatividade do trabalho (vídeo ou Scratch) final.
Aqui fica o link com as informações todas deste desafio que nos propõe criar comunidades criativas em língua portuguesa:
http://comunidadeasa.kids.sapo.pt/index.htm
CAMINHO DAS LETRAS - uma porta de acesso ao mundo da leitura
No Caminho das Letras os alunos da Escola Primária podem desenvolver a aprendizagem da compreensão e da expressão escritas. No sítio do Plano Nacional de Leitura pode ler-se a respeito deste programa:
"Caminho das Letras estimula a aprendizagem da leitura
O Caminho das Letras é um sítio electrónico criado para estimular a aprendizagem da leitura nos primeiros anos do ensino básico, que foi lançado pelo Ministério da Educação em parceria com o Plano Nacional para o Ensino do Português, o Centro de Investigação para Tecnologias Interactivas e o Plano Nacional de Leitura.
Esta iniciativa pretende oferecer às crianças a possibilidade de percorrerem um surpreendente universo de imagens, de textos e de sons muito apelativos, que lhes despertem a curiosidade pelas letras, pelas palavras e pelos textos. Quanto aos educadores e às famílias, revela-se um instrumento educativo, que deve ser descoberto em agradável convívio com as crianças, facilitando os primeiros passos no caminho da leitura.
Este projecto-piloto, concebido por uma equipa de especialistas e executado graças à colaboração de artistas plásticos, de actores e de técnicos em investigação e desenvolvimento, pretende ser testado com os alunos dos primeiros anos das escolas do ensino básico." 15 de Set de 2009
Para entrar neste mundo das primeiras letras basta clicar em http://e-livros.clube-de-leituras.pt/cdl/.
"Caminho das Letras estimula a aprendizagem da leitura
O Caminho das Letras é um sítio electrónico criado para estimular a aprendizagem da leitura nos primeiros anos do ensino básico, que foi lançado pelo Ministério da Educação em parceria com o Plano Nacional para o Ensino do Português, o Centro de Investigação para Tecnologias Interactivas e o Plano Nacional de Leitura.
Esta iniciativa pretende oferecer às crianças a possibilidade de percorrerem um surpreendente universo de imagens, de textos e de sons muito apelativos, que lhes despertem a curiosidade pelas letras, pelas palavras e pelos textos. Quanto aos educadores e às famílias, revela-se um instrumento educativo, que deve ser descoberto em agradável convívio com as crianças, facilitando os primeiros passos no caminho da leitura.
Este projecto-piloto, concebido por uma equipa de especialistas e executado graças à colaboração de artistas plásticos, de actores e de técnicos em investigação e desenvolvimento, pretende ser testado com os alunos dos primeiros anos das escolas do ensino básico." 15 de Set de 2009
Para entrar neste mundo das primeiras letras basta clicar em http://e-livros.clube-de-leituras.pt/cdl/.
quarta-feira, 14 de outubro de 2009
PRÉMIO NOBEL DA LITERATURA DE 2009
Herta Müller ganha Nobel de Literatura em 2009
No dia 8 de Outubro de 2010, a Real Academia Sueca das Ciências anunciou que a escritora romena, Herta Müller, naturalizada alemã, recebeu o Prémio Nobel da Literatura 2009 pelo conjunto da sua obra. No próximo dia 10 de Dezembro, aniversário da morte de Alfred Nobel, Herta Müller receberá com os outros galardoados pelo Nobel um prémio no valor de dez milhões de coroas suecas (980.000 €). Poeta e novelista, Herta Müller estudou filologia germânica e filologia romana. A sua obra fala sobre a vida das minorias alemãs que viveram nos países da Europa central, depois do fim da Segunda Guerra Mundial, centrando-se essencialmente na vida romena sob o regime ditatorial.
Em língua portuguesa podemos encontrar traduzidos, neste momento, os seguintes livros da escritora:
(PT)
O Homem É um Grande Faisão sobre a Terra
Tradução de Maria Antonieta C. Mendonça
Edição/reimpressão: 1993
Editor: Cotovia
Páginas: 112
ISBN: 9789728028183
Sinopse
O Homem é um grande faisão sobre a terra é o relato perturbador da desintegração de uma comunidade germânica na Roménia rural, encurralada numa atmosfera opressiva e de insólita dureza. As suas páginas voltam a plasmar a intensa qualidade literária de Herta Müller, já revelada em obras precedentes, que despertou um grande interesse na crítica dentro e fora da Alemanha. Com traços firmes e crus, Müller esboça a história de uma aldeia e dos seus habitantes, reflectindo o seu desespero quotidiano, os seus conflitos, superstições e sonhos, num relato transformado em poesia graças às imagens vívidas, ao ritmo e à modulação da sua prosa. in http://www.wook.pt/ficha/o-homem-e-um-grande-faisao-sobre-a-terra/a/id/95657, consultado em Outubro de 2009.
A Terra das Ameixas Verdes
Tradução de Maria Alexandra A. Lopes
Edição/reimpressão: 2009
Editor: Difel
Páginas: 208
ISBN: 9789722909716
Colecção: Literatura Estrangeira
Sinopse
A Terra das Ameixas Verdes é uma obra sublime, um relato contido e agudo de existências em perigo sob a ditadura de Ceausescu. Romance político? Também. Mas é sobretudo um poderoso libelo contra a desumanidade tortuosa dos sistemas de governo cuja legitimidade deriva do silêncio e do medo. Um romance polifónico e anónimo: da maior parte das personagens conhecemos apenas o primeiro nome; da narradora, nem sequer isso… Partindo do (aparente) suicídio de Lola, uma jovem – a narradora anónima – encontra apoio num grupo de três rapazes que, com ela, se interrogam e procuram entender tanto a morte de Lola como a sua própria impotência perante um regime que não se abstém de humilhar e silenciar todos aqueles que ousam desafiá-lo. Os quatro irão enfrentar os meandros de um poder corrosivo que visa diminuí-los e isolá-los, aniquilando-lhes a vontade e a capacidade de ter esperança. Romance de resistência. Resistência ao silêncio asfixiante, porque cúmplice e perpetuador de despotismos, A Terra das Ameixas Verdes é um texto de «palavra difícil» porque as palavras apodrecem verdes na boca, trivializando experiências de terrível indizibilidade. Como dizer o medo da experiência? Como descrever a vontade de morrer? E no entanto, há o imperativo de dizê-lo. Entre o silêncio impossível e a palavra estrangulada, esta é uma história de feridas jamais fechadas e do despudor impenitente de uma ditadura insidiosa que, obrigando à interiorização, sobreviveu nas marcas inelidíveis que deixou nos corpos e nas almas. in http://www.wook.pt/ficha/a-terra-das-ameixas-verdes/a/id/2919008, consultado em Outubro de 2009.
(BR)
O Compromisso
Tradução de Lya Luft
Edição: 2004
Editor: Globo Literatura Estrangeira
No dia 8 de Outubro de 2010, a Real Academia Sueca das Ciências anunciou que a escritora romena, Herta Müller, naturalizada alemã, recebeu o Prémio Nobel da Literatura 2009 pelo conjunto da sua obra. No próximo dia 10 de Dezembro, aniversário da morte de Alfred Nobel, Herta Müller receberá com os outros galardoados pelo Nobel um prémio no valor de dez milhões de coroas suecas (980.000 €). Poeta e novelista, Herta Müller estudou filologia germânica e filologia romana. A sua obra fala sobre a vida das minorias alemãs que viveram nos países da Europa central, depois do fim da Segunda Guerra Mundial, centrando-se essencialmente na vida romena sob o regime ditatorial.
Em língua portuguesa podemos encontrar traduzidos, neste momento, os seguintes livros da escritora:
(PT)
O Homem É um Grande Faisão sobre a Terra
Tradução de Maria Antonieta C. Mendonça
Edição/reimpressão: 1993
Editor: Cotovia
Páginas: 112
ISBN: 9789728028183
Sinopse
O Homem é um grande faisão sobre a terra é o relato perturbador da desintegração de uma comunidade germânica na Roménia rural, encurralada numa atmosfera opressiva e de insólita dureza. As suas páginas voltam a plasmar a intensa qualidade literária de Herta Müller, já revelada em obras precedentes, que despertou um grande interesse na crítica dentro e fora da Alemanha. Com traços firmes e crus, Müller esboça a história de uma aldeia e dos seus habitantes, reflectindo o seu desespero quotidiano, os seus conflitos, superstições e sonhos, num relato transformado em poesia graças às imagens vívidas, ao ritmo e à modulação da sua prosa. in http://www.wook.pt/ficha/o-homem-e-um-grande-faisao-sobre-a-terra/a/id/95657, consultado em Outubro de 2009.
A Terra das Ameixas Verdes
Tradução de Maria Alexandra A. Lopes
Edição/reimpressão: 2009
Editor: Difel
Páginas: 208
ISBN: 9789722909716
Colecção: Literatura Estrangeira
Sinopse
A Terra das Ameixas Verdes é uma obra sublime, um relato contido e agudo de existências em perigo sob a ditadura de Ceausescu. Romance político? Também. Mas é sobretudo um poderoso libelo contra a desumanidade tortuosa dos sistemas de governo cuja legitimidade deriva do silêncio e do medo. Um romance polifónico e anónimo: da maior parte das personagens conhecemos apenas o primeiro nome; da narradora, nem sequer isso… Partindo do (aparente) suicídio de Lola, uma jovem – a narradora anónima – encontra apoio num grupo de três rapazes que, com ela, se interrogam e procuram entender tanto a morte de Lola como a sua própria impotência perante um regime que não se abstém de humilhar e silenciar todos aqueles que ousam desafiá-lo. Os quatro irão enfrentar os meandros de um poder corrosivo que visa diminuí-los e isolá-los, aniquilando-lhes a vontade e a capacidade de ter esperança. Romance de resistência. Resistência ao silêncio asfixiante, porque cúmplice e perpetuador de despotismos, A Terra das Ameixas Verdes é um texto de «palavra difícil» porque as palavras apodrecem verdes na boca, trivializando experiências de terrível indizibilidade. Como dizer o medo da experiência? Como descrever a vontade de morrer? E no entanto, há o imperativo de dizê-lo. Entre o silêncio impossível e a palavra estrangulada, esta é uma história de feridas jamais fechadas e do despudor impenitente de uma ditadura insidiosa que, obrigando à interiorização, sobreviveu nas marcas inelidíveis que deixou nos corpos e nas almas. in http://www.wook.pt/ficha/a-terra-das-ameixas-verdes/a/id/2919008, consultado em Outubro de 2009.
(BR)
O Compromisso
Tradução de Lya Luft
Edição: 2004
Editor: Globo Literatura Estrangeira
Para mais informações sobre este prémio, basta clicar em http://nobelprize.org/
Sugestão de Leitura para os 5º, 6º e 7º anos
A colecção OS PRIMOS, da autoria da escritora portuguesa Mafalda Moutinho, são uma boa aposta para os jovens leitores dos 5º (CM2), 6º (6e) e 7º (5e) anos. No sítio desta colecção publicada pela editora Dom Quixote, podem encontrar detalhes e informações sobre os livros e a escritora. Até à data foram publicados sete volumes cujos títulos se indicam a seguir:
nº 1: O Segredo do Mapa Egípcio
nº 2: O Mistério das Catacumbas Romanas
nº 3: O Enigma do Castelo Templário
nº 4: O Caso do Último Dinossauro
nº 5: O Segredo de Craven Street
nº 6: O Tesouro do Veleiro Espanhol
nº 7: O Oráculo do Velho Mandarim
Vale pena pegar num livro desta colecção! Boa navegação pelo sítio:
http://www.osprimos.com/
NB: A colecção foi oferecida pela DOM QUIXOTE ao CDI em finais de Outubro 2009. Todos os volumes da colecção estão disponíveis para empréstimo domiciliário.
nº 1: O Segredo do Mapa Egípcio
nº 2: O Mistério das Catacumbas Romanas
nº 3: O Enigma do Castelo Templário
nº 4: O Caso do Último Dinossauro
nº 5: O Segredo de Craven Street
nº 6: O Tesouro do Veleiro Espanhol
nº 7: O Oráculo do Velho Mandarim
Vale pena pegar num livro desta colecção! Boa navegação pelo sítio:
http://www.osprimos.com/
NB: A colecção foi oferecida pela DOM QUIXOTE ao CDI em finais de Outubro 2009. Todos os volumes da colecção estão disponíveis para empréstimo domiciliário.
quarta-feira, 7 de outubro de 2009
QUI FAIT L'INFO? QUEM FAZ A INFORMAÇÃO? - 21ª Semana da Imprensa e dos Media nas Escolas
De 22 a 27 de Março de 2010 decorrerá a Semana da Imprensa e dos Media na Escola. No CDI haverá um espaço reservado para a exposição dos trabalhos realizados no âmbito deste evento que tem por tema QUI FAIT L'INFO? / QUEM FAZ A INFORMAÇÃO?
Os trabalhos dos alunos (da Secção Portuguesa) do Collège serão divulgados no blogue http://ler-as-mensagens-dos-media.blogspot.com/. Os trabalhos dos alunos de CM1 serão divulgados no blogue http://os-novos-leitores.blogspot.com/.
COULEUR FEMME / COR MULHER - 12e Printemps des poètes / 12ª Primavera dos Poetas
A 12ª Primavera dos Poetas decorrerá entre o dia 8 e o dia 21 de Março de 2010 e tem por tema Couleur femme / Cor Mulher. Para mais informações, consultar o sítio http://www.printempsdespoetes.com/. Na biblioteca do LI haverá um espaço reservado para expor os trabalhos que forem realizados.
quarta-feira, 30 de setembro de 2009
De 14 a 22 de Outubro de 2009 - Exposição na Biblioteca (cdi)
No dia 14 de Outubro de 2009, realiza-se pelas 15h15 no Anfiteatro do Château do LI uma conferência subordinada ao tema Itinerários da Memória - Escravatura e Tráfico Negreiro na África de Língua Portuguesa, pela Professora Dra. Isabel Castro Henriques. Desta forma se lançará oficialmente o Clube Unesco. Decorrerá igualmente a partir deste dia, e pelo prazo de uma semana, uma exposição na biblioteca do LI (CDI) consagrada ao mesmo tema. Os alunos dos três primeiros anos do Collège, tal como muitos outros colegas da Secção Portuguesa, foram visitar esta exposição.
A turma de 5e (7º ano), como estava a estudar o texto publicitário, foi desafiada a criar publicidades capazes de incentivar jovens do Collège a irem ver a exposição. Para visualizar os trabalhos basta clicar em:
http://ler-em-portugues.blogspot.com/2009/11/escravatura-e-trafico-negreiro-6-ano.html
http://ler-em-portugues.blogspot.com/2009/10/o-texto-publicitario-7-ano-20092010.html
quarta-feira, 23 de setembro de 2009
Centenário da República nas Escolas 1910-2010
República nas Escolas
Comemora-se em 5 de Outubro de 2010 o primeiro centenário da implantação da República em Portugal.
Considerando que a proclamação da República constituiu um momento importante da história nacional, tendo marcado profundamente a sociedade, as instituições e a cultura em Portugal, mas sobretudo a forma de relacionamento do Estado com os seus cidadãos, permitindo afirmar, em novas condições, os valores da dignidade da pessoa humana, da liberdade, da igualdade e da justiça, Sua Excelência o Presidente da República nomeou, sob proposta do Governo, uma Comissão Nacional para as Comemorações do Centenário da República, com a missão de preparar, organizar e coordenar as comemorações do primeiro centenário da implantação da República.
As comemorações do Centenário da República prosseguem uma extensão nacional, envolvendo as Regiões Autónomas e as autarquias locais, bem como as comunidades portuguesas no exterior, e servirão para evocar historicamente os acontecimentos de 1910 e honrar a memória daqueles que se entregaram à causa da República e da sua proclamação. Trata-se ainda de uma oportunidade para aprofundar os valores e o ideário republicanos, em especial no que diz respeito à participação social e política e à promoção do progresso social, económico e cultural de Portugal.
O Programa das Comemorações do Centenário da República integra um vasto conjunto de realizações organizadas em vários eixos programáticos, entre os quais o República nas Escolas.
República nas Escolas conta com o apoio do Ministério da Educação, do Parque Escolar, Rede de Bibliotecas Escolares, Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular e, em especial, o contributo do Plano Nacional de Leitura, nomeadamente através do sítio integrado no Portal do Centenário desenvolvido pela CNCCR com a Portugal Telecom através do Portal Sapo.
in http://www.centenariorepublica.pt/escolas/homepage/rep%C3%BAblica-nas-escolas visitado a 23 de Setembro de 2009.
Comemora-se em 5 de Outubro de 2010 o primeiro centenário da implantação da República em Portugal.
Considerando que a proclamação da República constituiu um momento importante da história nacional, tendo marcado profundamente a sociedade, as instituições e a cultura em Portugal, mas sobretudo a forma de relacionamento do Estado com os seus cidadãos, permitindo afirmar, em novas condições, os valores da dignidade da pessoa humana, da liberdade, da igualdade e da justiça, Sua Excelência o Presidente da República nomeou, sob proposta do Governo, uma Comissão Nacional para as Comemorações do Centenário da República, com a missão de preparar, organizar e coordenar as comemorações do primeiro centenário da implantação da República.
As comemorações do Centenário da República prosseguem uma extensão nacional, envolvendo as Regiões Autónomas e as autarquias locais, bem como as comunidades portuguesas no exterior, e servirão para evocar historicamente os acontecimentos de 1910 e honrar a memória daqueles que se entregaram à causa da República e da sua proclamação. Trata-se ainda de uma oportunidade para aprofundar os valores e o ideário republicanos, em especial no que diz respeito à participação social e política e à promoção do progresso social, económico e cultural de Portugal.
O Programa das Comemorações do Centenário da República integra um vasto conjunto de realizações organizadas em vários eixos programáticos, entre os quais o República nas Escolas.
República nas Escolas conta com o apoio do Ministério da Educação, do Parque Escolar, Rede de Bibliotecas Escolares, Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular e, em especial, o contributo do Plano Nacional de Leitura, nomeadamente através do sítio integrado no Portal do Centenário desenvolvido pela CNCCR com a Portugal Telecom através do Portal Sapo.
in http://www.centenariorepublica.pt/escolas/homepage/rep%C3%BAblica-nas-escolas visitado a 23 de Setembro de 2009.
quarta-feira, 16 de setembro de 2009
CORRENTES D'ESCRITAS 2010
- Prémio Conto Infantil Ilustrado Correntes d'Escritas / Porto Editora 2010 destina-se a galardoar, anualmente, um Conto
Ilustrado inédito, em língua portuguesa, realizado por alunos – conto e ilustração –
que frequentem o 4º. ano de escolaridade do 1º. Ciclo do Ensino Básico.
- Prémio Literário Correntes d'Escritas / Papelaria Locus 2010 destina-se a galardoar, anualmente, um Conto ou um Poema
inéditos, em português, escritos por jovens com idades compreendidas entre os 15 e
os 18 anos, naturais de países de expressão portuguesa.
quarta-feira, 9 de setembro de 2009
quinta-feira, 25 de junho de 2009
quinta-feira, 11 de junho de 2009
BCD - Volumes 1 & 2 (inventário)
Nos dois livros que se seguem está todo o material lusófono da Biblioteca da Escola Primária Internacional existente à data de 11 de Junho de 2009.
sexta-feira, 27 de fevereiro de 2009
domingo, 15 de fevereiro de 2009
quinta-feira, 22 de janeiro de 2009
sábado, 17 de janeiro de 2009
quinta-feira, 15 de janeiro de 2009
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